Créer un média

Vous souhaitez créer un média ou pro­fes­sion­na­li­ser un média que vous avez déjà lancé ? Cette formation est faite pour vous !

Avec la formation « Créer un média », Médianes propose à tous ceux et toutes celles qui sou­haitent créer un média ou conso­li­der les bases d’un projet existant, une formation adaptée à leurs besoins. Revues, fanzines, podcasts, news­let­ters, réseaux sociaux ou encore vidéos au format long : tous les projets médias sont les bienvenus !

Une nouvelle édition arrive ! Rejoignez-nous du 5 au 27 mai 2026, chaque mardi et mercredi ! 

Notre approche

« Créer un média » est une formation basée sur l’approche de Médianes : entre­pre­neu­riale et res­pon­sable. Ainsi, nous encou­ra­geons le déve­lop­pe­ment de médias dont les modèles éco­no­miques sont centrés sur leurs publics, prenant en compte la viabilité du projet et garan­tis­sant son indé­pen­dance éditoriale.

« Créer un média » est aussi un lieu pour connecter les porteur·euses de projet, uni·es autour des mêmes valeurs jour­na­lis­tiques, déon­to­lo­giques et humaines.

Les objectifs de la formation

Cette formation a pour but de vous former aux méthodes et aux outils entre­pre­neu­riaux afin de déve­lop­per un projet de média viable et cohérent sur le plan struc­tu­rel, éditorial et financier.

Les objectifs de la formation :

  • Apprendre à piloter le déve­lop­pe­ment d’un projet média à chacun de ses stades, qu’il soit en phase d’idéation ou déjà lancé, jusqu’à l’implantation au sein de l’écosystème médiatique ;
  • Imaginer des produits édi­to­riaux avec une vision stra­té­gique, design et technique, centrée sur les publics ;
  • Monétiser son projet de façon viable et vertueuse, en s’appuyant sur la com­pré­hen­sion des publics cibles ;
  • Appré­hen­der l’écosystème numérique : com­prendre comment utiliser les réseaux sociaux, l’In­tel­li­gence Arti­fi­cielle, les GAFAM, de manière optimale ;
  • S’acculturer aux questions gra­phiques, d’identité visuelle et d’expérience utilisateur·ice ;
  • Acquérir les com­pé­tences admi­nis­tra­tives essen­tielles pour une structure médiatique ;
  • Être capable de prioriser les étapes et les tâches, tout en ajustant le plan d’action en fonction des résultats ;
  • Déve­lop­per un savoir-faire en marketing et en communication.

Le programme de la formation

La formation se déroule pendant 7 jours de formation (chaque mardi et mercredi, pendant 4 semaines) pour 40 heures de formation. 

Jour 1, 05/05/26 — Intro­duc­tion à la création de média

Ce module d’introduction général permet d’aborder la méthode et les dif­fé­rentes questions à se poser en phase d’idéation ou de déve­lop­pe­ment de son projet, afin de bâtir un média selon une approche entre­pre­neu­riale, viable et vertueuse, consti­tuée sur la com­pré­hen­sion des publics.

Livrables

  • Retour d’expérience avec un·e fondateur·ice de média ;
  • 1 à 2 personas (profils types des publics cibles).

Jour 2, 06/05/26 — Poser la cohérence édi­to­riale et éco­no­mique de son média

À travers la pré­sen­ta­tion d’un panorama de sources de revenus envi­sa­geables, ce module permet de tra­vailler sur les pistes de sources de moné­ti­sa­tion possibles pour les projets par­ti­ci­pants. L’enjeu est également d’aborder les dif­fé­rents modèles éco­no­miques d’un point de vue stra­té­gique en réflé­chis­sant à l’adaptation aux publics cibles, aux produits, ce qu’ils peuvent impliquer sur le plan struc­tu­rel, juridique ou d’image.

Livrables

  • Budget pré­vi­sion­nel sur un an ;
  • Car­to­gra­phie des sources de revenus envisageables ;
  • Éla­bo­ra­tion ou opti­mi­sa­tion de son business plan.
Jour 3, 12/05/26 — Définir l’identité de son média, de la pro­po­si­tion de valeur à la direction artistique

Ce module permet de tra­vailler sur l’ambition du projet média, sa vocation, ainsi que le(s) problème(s) qu’il tend à résoudre, ceci en tenant compte des publics auquel il s’adresse. Il se décompose en deux parties : le matin, un module pour penser la pro­po­si­tion de valeur de son média ; l’après-midi, un module pour concevoir une identité visuelle cohérente. 

Livrables

  • Brief sur la pro­po­si­tion de valeur globale, et par produits édi­to­riaux ;
  • Liste de produits édi­to­riaux adaptés aux cibles ;
  • Canevas (outil de mise en cohérence entre produit éditorial, pro­po­si­tion de valeur, et moyens finan­ciers des cibles) ;
  • Brief créatif de campagne.
Jour 4, 13/05/26 — Construire son audience : acquérir, engager, fidéliser

Cette session se concentre sur les stra­té­gies et méca­nismes à mettre en place afin d’acquérir, engager et fidéliser une audience. Au cœur des dis­cus­sions, se trou­ve­ront la pré­sen­ta­tion de son média par le manifeste, et le pitch de celui-ci. Seront également abordées les stra­té­gies marketing, notamment autour de la notion de funnel marketing, son rôle, sa construc­tion et les dif­fé­rents leviers d’activation possibles.

Livrables

  • Retour d’expérience avec un·e fondateur·ice de média ;
  • Manifeste ;
  • Pitch ;
  • Car­to­gra­phie des cibles et relais.
Jour 5, 19/05/26 — Apprendre à piloter son projet au quotidien

Ce module propose un tour d’horizon des pratiques, outils et obli­ga­tions indis­pen­sables pour piloter effi­ca­ce­ment un média au quotidien. Il aborde à la fois les dimen­sions admi­nis­tra­tives, juri­diques et finan­cières, tout en pré­sen­tant de bonnes pratiques pour struc­tu­rer son orga­ni­sa­tion, auto­ma­ti­ser certaines tâches et gagner en efficacité.

Livrable

  • Entretien indi­vi­duel avec l’intervenant ;
  • Bagage d’outils d’automatisation et de suivi.
Jour 6, 20/05/26 (partie 1) — Com­prendre l’écosystème numérique

Ce module vise à com­prendre l’écosystème numérique et son jargon technique, afin de mieux struc­tu­rer sa présence en ligne et de com­prendre les enjeux d’(in)dépendance numérique.

Livrables

  • Liste d’outils alter­na­tifs aux GAFAM ;
  • Wireframe de votre landing page sur Figma.
Jour 6, 20/05/26 (partie 2) — Apprendre à élaborer une campagne de financement

Ce module éclaire sur l’ensemble des éléments pré­pa­ra­toires à la réa­li­sa­tion d’une campagne de finan­ce­ment (choix de la pla­te­forme de collecte, moment de lancement, durée, défi­ni­tion des objectifs, esti­ma­tion des coûts), afin de maximiser ses chances de réussite et de sécuriser les res­sources néces­saires au déve­lop­pe­ment de son projet.

Livrable :

  • Retour d’expérience avec un·e fondateur·ice de média ;
  • Note de cadrage stra­té­gique pour une campagne de financement.
Jour 7, 27/05/26 — Construire la feuille de route de son média, du lancement au développement

Quand on développe un média, il est facile de se disperser et de ne pas savoir par où commencer. Ce dernier module permet de prioriser les actions et les objectifs, et de les organiser en étapes concrètes pour avancer effi­ca­ce­ment, pas à pas. L’enjeu est de trans­for­mer le projet en un plan clair pour les prochains mois, afin que le lancement et le déve­lop­pe­ment du média soient à la fois viables et maî­tri­sables, avec un cap précis pour guider chaque décision.

Livrable :

  • Feuille de route sur 6 mois à 1 an.

Un suivi per­son­na­li­sé pendant la formation

Par l’équipe formatrice :

  • Diag­nos­tic préalable du niveau de com­pé­tence pour chaque domaine couvert par la formation ;
  • Feuille de suivi par module, projet et jour de formation du·de la formateur·ice (obser­va­tions qua­li­ta­tives et éva­lua­tion de la progression) ;
  • Temps d’échange indi­vi­duel et collectif avec les formateur·ices ;
  • Note indi­vi­duelle de bilan de la formation.

Par les participant·es :

  • Auto-éva­lua­tion préalable du niveau de com­pé­tence par domaine couvert par la formation ;
  • Auto-éva­lua­tion de pro­gres­sion lors de chaque module et éva­lua­tion de la session ;
  • Note indi­vi­duelle de bilan de la formation en auto-évaluation.

    Modalités d’ins­crip­tion

    Vous pouvez vous pré-inscrire en rem­plis­sant un court for­mu­laire. Les projets pré-inscrits seront ensuite étudiés par notre équipe pour s’assurer qu’ils cor­res­pondent au contenu et aux objectifs de la formation ainsi qu’aux valeurs portées par Médianes. Entre 7 et 12 projets seront accueillis.

    ! Attention ! Les délais de trai­te­ment avec certains orga­nismes de finan­ce­ment pouvant être longs, nous vous conseillons d’anticiper vos démarches.

    Nos pré-requis

    • Avoir un projet de média res­pec­tueux des valeurs portées par Médianes (voir notre charte édi­to­riale et déon­to­lo­gique) ;
    • Porter un média au stade d’i­déa­tion ou déjà lancé, avec un besoin d’ac­com­pa­gne­ment pour se struc­tu­rer et se déve­lop­per ;
    • Disposer d’un ordi­na­teur personnel ;
    • Être plei­ne­ment conscient·e de ce à quoi la formation engage (en termes de dis­po­ni­bi­li­té, d’investissement personnel et financier) ;
    • Une présence obli­ga­toire à l’ensemble des journées de formation ;
    • Maîtriser et com­prendre le français (la formation se déroulant en français).

    Aucune com­pé­tence ni expé­rience préalable en lien avec les médias n’est requise pour suivre cette formation.

    L’équipe for­ma­trice

    La formation est assurée par les membres de l’équipe Médianes, en fonction de l’expertise de chacun·e et de vos besoins.

    Amélie Coispel
    Amélie Coispel est consul­tante et cheffe de projet indé­pen­dante, spé­cia­li­sée dans les enjeux édi­to­riaux, marketing et orga­ni­sa­tion­nels des orga­ni­sa­tions à impact. Chez Médianes, Amélie a notamment contribué à une mission de trans­for­ma­tion stra­té­gique aux côtés de la direction de RFI et à la refonte du média Terre Solidaire pour le CCFD. Elle inter­vient également dans les for­ma­tions du studio, auprès de médias et d’écoles de journalisme.

    Francesca Festa
    Francesca Festa est direc­trice du déve­lop­pe­ment chez Médianes et cofon­da­trice du réseau Sphera. Spé­cia­li­sée dans la levée de fonds en Europe et la gestion de projets complexes, elle accom­pagne les médias et les orga­ni­sa­tions de la société civile dans la mise en place de modèles durables et centrés sur le public.

    Owen Huchon
    Spé­cia­li­sé dans les enjeux tech­no­lo­giques et les cultures numé­riques, Owen est jour­na­liste à Médianes depuis 2023. Il couvre le secteur de la presse en Europe, et s’in­té­resse notamment aux formes de dépen­dance des médias vis-à-vis des grandes entre­prises du numérique, ainsi qu’aux formes d’émancipation tech­no­lo­gique. Il est également en charge de la news­let­ter Les 10 liens.

    Dorine Planté
    Experte en marketing et com­mu­ni­ca­tion, Dorine est Res­pon­sable Accom­pa­gne­ment chez Médianes depuis mai 2025. Passée par plusieurs ONG, asso­cia­tions et fon­da­tions, dont la Fondation des Femmes et Sherpa, elle a développé une expertise en com­mu­ni­ca­tion et collecte de fonds. Elle conseille aujourd’hui des fondateur·ices de média sur des enjeux stra­té­giques, et anime régu­liè­re­ment des for­ma­tions du studio.

    Julia Lasry
    Julia Lasry est consul­tante éditorial et marketing. Elle accom­pagne les médias indé­pen­dants dans leurs stra­té­gies, de la création à l’amélioration continue de leurs projets (La Défer­lante, Le Monde, Le Monde diplo­ma­tique, Le Moci, Fracas…). Elle inter­vient dans les dif­fé­rents pro­grammes de formation de Médianes (Créer un média, Programme Médianes) et dans plusieurs écoles supé­rieures (CELSA Paris Sorbonne, IUT, Digital Campus, ISEFAC…).

    Thomas Steffen
    Thomas Steffen dirige le service de design éditorial numérique au Monde. Il supervise la mise en scène visuelle des projets édi­to­riaux au sein de la rédaction. Aupa­ra­vant chargé du design de l’application et du site mobile du Monde, il inter­vient aussi bien sur l’ar­chi­tec­ture de l’in­for­ma­tion que sur sa mise en forme visuelle. Passé par le studio Upian.com, il a collaboré avec divers titres (Arte, Mediapart, Street­press, L’équipe, Télérama, Contexte, Disclose.ngo).

    Baptiste Thevelein
    Cofon­da­teur et directeur des projets de Médianes, Baptiste Thevelein dirige l’équipe res­pon­sable des produits numé­riques, du plaidoyer et de la stratégie com­mer­ciale. Expert en sites et produits web, en campagnes d’a­bon­ne­ment et de dons, et dans le déve­lop­pe­ment de modèles éco­no­miques, Baptiste accom­pagne de nombreux dirigeant·es dans le déve­lop­pe­ment de leurs organisations.

    Sixtine Yung
    Sixtine est cheffe de projet formation et mission chez Médianes depuis septembre 2024. Formée au marketing, elle inter­vient sur plusieurs volets stra­té­giques du studio : Programme Médianes, Créer un média, missions marketing et for­ma­tions. Parmi ses réfé­rences : Le Monde diplo­ma­tique, Koï Magazine, Les Sur­li­gneurs, Socialter, Mouvement, Les Autres Possibles…

    Retrouvez la pré­sen­ta­tion de notre équipe au complet

    Découvrir nos projets

    Les infor­ma­tions pratiques


    Cer­ti­fi­ca­tion Qualiopi
    : En obtenant la cer­ti­fi­ca­tion Qualiopi, Médianes est devenu organisme de formation. L’objectif est à la fois de vous garantir une réelle qualité dans la formation que nous vous proposons, mais aussi de vous permettre d’être formé·e via des aides pro­fes­sion­nelles à la formation.

    Expé­rience requise : Aucun niveau spé­ci­fique n’est requis.

    Nombre de participant·es : 7 à 12 participant·es.

    Langue : Français.

    Tarif : 2 880€ TTC (finan­ce­ment via organisme) ; 2 780€ TTC (finan­ce­ment indi­vi­duel — 100€ de réduction appliquée).
    Pos­si­bi­li­tés de prise en charge totale ou partielle en fonction de votre statut. Nous vous recom­man­dons de contacter votre OPCO ou votre conseiller France Travail afin d’évaluer vos options de finan­ce­ment. Découvrez les modalités de finan­ce­ment de votre formation sur notre page dédiée.

    En cas de finan­ce­ment indi­vi­duel, nous proposons une réduction de 100€ sur le tarif, soit 2 780€ TTC, ainsi qu’une modalité de paiement en plusieurs fois.
    Contactez-nous pour faire le point sur vos pos­si­bi­li­tés de finan­ce­ment à l’adresse formation@medianes.studio.

    Durée : 7 jours de formation (40 heures) à raison d’un à deux jours par semaine (mardi et mercredi), pendant 4 semaines.

    Calen­drier des sessions : 3 à 4 sessions par an (sessions déjà réalisées : février-mars 2025 ; juin 2025 ; décembre 2025).

    Public visé : Professionnel·les et non professionnel·les du secteur de l’information et du jour­na­lisme, sou­hai­tant lancer ou déve­lop­per un projet de média.

    Matériel néces­saire : Ordi­na­teur portable. La salle de formation est équipée d’une connexion internet et d’un vidéo-projecteur.

    Lieu de la formation : La formation est proposée en format hybride. Elle se déroule prin­ci­pa­le­ment en pré­sen­tiel dans nos bureaux au 35 rue Chanzy, Paris (75011), avec une pos­si­bi­li­té de dis­tan­ciel, en visio­con­fé­rence, sur demande. 

    Si nous sommes des adeptes du dis­tan­ciel, nous savons également que le pré­sen­tiel permet des choses que la visio­con­fé­rence ne permet pas : moments informels, création de liens pérennes avec le reste de la promotion, etc. Nous encou­ra­geons donc le plus possible, la venue en pré­sen­tiel sur l’ensemble de la formation.

    Acces­si­bi­li­té aux personnes han­di­ca­pées : Nous nous engageons à rendre notre formation acces­sible à tous et toutes. Si vous êtes en situation de handicap, nous tra­vaille­rons avec vous pour com­prendre vos besoins spé­ci­fiques et adapter la formation. Cela peut inclure des adap­ta­tions maté­rielles, des aides tech­niques ou des adap­ta­tions de contenu. Nous échan­ge­rons avec vous à ce sujet lors de la phase de com­pré­hen­sion des besoins.

    Délai d’accès : Environ 1 mois entre l’annonce des projets accueillis et le début de la formation.

    Contenu de la formation : La formation se déroule sur 7 jours et est animée par des formateur·ices expert·es dans leur domaine. Elle est struc­tu­rée autour de thé­ma­tiques spé­ci­fiques et comprend :

    • Des mas­ter­classes ;
    • Des temps de retours d’ex­pé­rience pour partager des pratiques concrètes ;
    • Des ateliers dédiés à la mise en pratique.

    Tout au long de la formation, des livrables ainsi que des res­sources seront fournis pour aller plus loin.

    Bilan chiffré de la première édition : Créer un média #1 — du 20 février au 7 mars 2025. 

     

    Indi­ca­teurs clés :

    • Nombre de sta­giaires : 7
    • Taux de satis­fac­tion des sta­giaires : 8.7 / 10
    • Taux de satis­fac­tion des intervenant·es : 9.5 / 10
    • Taux de retour des enquêtes : 7/7
    • Taux et les causes des abandons : 0
    • Réponse à la question « Avez-vous le sentiment d’avoir appris des choses ? » : 9.0 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous l’utilité des ateliers pratiques de la formation ? » : 9 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous le suivi péda­go­gique de la formation ? Retours indi­vi­duels sur la pla­te­forme, échanges en direct lors des ateliers, sol­li­ci­ta­tion en dehors des sessions, etc. » : 8.6 / 10
    • Éva­lua­tion de la forme de la formation (horaires, orga­ni­sa­tion, clarté des infor­ma­tions) : 9.8 / 10

    Bilan chiffré de la deuxième édition : Créer un média #2 — du 12 au 27 juin 2025. 

     

    Indi­ca­teurs clés :

    • Nombre de sta­giaires : 5
    • Taux de satis­fac­tion des sta­giaires : 9 / 10
    • Taux de satis­fac­tion des intervenant·es : 5/5
    • Taux de retour des enquêtes : 4/5
    • Taux et les causes des abandons : 0
    • Réponse à la question « Avez-vous le sentiment d’avoir appris des choses ? » : 9.8 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous l’utilité des ateliers pratiques ? » : 9 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous le suivi péda­go­gique de la formation ? Retours indi­vi­duels sur la pla­te­forme, échanges en direct lors des ateliers, sol­li­ci­ta­tion en dehors des sessions, etc. » : 9 / 10
    • Éva­lua­tion de la forme de la formation (horaires, orga­ni­sa­tion, clarté des infor­ma­tions) : 8.5 / 10
    • Moyenne de l’auto-évaluation des connais­sances avant la formation : 6.9 / 10

    Bilan chiffré de la troisième édition : Créer un média #3 — du 3 au 18 décembre 2025.

    Indi­ca­teurs clés :

    • Nombre de sta­giaires : 7
    • Taux de satis­fac­tion des sta­giaires : 7.1 / 10
    • Taux de satis­fac­tion des intervenant·es : 4.5/5
    • Taux de retour des enquêtes : 7/7
    • Taux et les causes des abandons : 0
    • Réponse à la question « Avez-vous le sentiment d’avoir appris des choses ? » : 7.4 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous l’utilité des ateliers pratiques ? » : 7.1 / 10
    • Réponse à la question « Comment évaluez-vous le suivi péda­go­gique de la formation ? Retours indi­vi­duels sur la pla­te­forme, échanges en direct lors des ateliers, sol­li­ci­ta­tion en dehors des sessions, etc**.**» : 6.6 / 10
    • Éva­lua­tion de la forme de la formation (horaires, orga­ni­sa­tion, clarté des infor­ma­tions) : 8 / 10
    • Moyenne de l’auto-évaluation des connais­sances avant la formation : 7.8 / 10

    Ils et elles en parlent le mieux

    Je n’ai que des remarques positives quant au fond du programme. Nous avons évolué dans un cadre bien­veillant, chal­lean­geant, dense. Les échanges lors des ateliers étaient très fluides. On a pu poser toutes les questions que nous avions. Très satisfait.

    Très grande satis­fac­tion, la formation a été au-delà de mes espérances. Je suis arrivé avec un sac vide, j’en ressors avec plein de concepts nouveaux et une détermination à aller plus loin dans mon projet. Les intervenant.es étaient très intéressant.es, complémentaires et bienveillant.es. Il n’y a que du positif à en retenir.

    Un bel accueil et écoute de la part des inter­ve­nants et du groupe, un accom­pa­gne­ment assez per­son­na­lisé et une approche par le faire qui permet d’éprouver la théorie direc­te­ment en donnant à voir du concret dans les projets de chacun.e. Ayant déjà créé un média par le passé, beaucoup d’in­for­ma­tions tenaient pour moi de la révision mais j’ai trouvé dans la formation la méthodologie qui me manquait et un canevas efficace pour le montage du projet.

    Merci et forcément à bientôt. Votre accom­pa­gne­ment est précieux en ces temps inamicaux.

    Foire aux questions


    1. Modalités d’éligibilité

    Mon média est déjà lancé. La formation est-elle faite pour moi ?

    Oui ! La formation s’adresse aussi aux médias déjà lancés, notamment ceux qui sont encore en phase de struc­tu­ra­tion ou qui sou­haitent se professionnaliser.

    Si vous ressentez le besoin de prendre du recul, de clarifier votre posi­tion­ne­ment, de conso­li­der votre modèle ou de tra­vailler sur des aspects clés (stratégie, audience, direction artis­tique, cadre légal, etc.), cette formation est tout à fait pertinente.

    N’hésitez pas à nous contacter par email (formation@medianes.studio) si besoin.

    Mon projet n’est pas fran­co­phone. Puis-je par­ti­ci­per à la formation ?

    Abso­lu­ment ! Il est sim­ple­ment néces­saire de maîtriser le français, car la formation est dispensée dans cette langue.

    Mon projet s’adresse à des professionnel·les ou à d’autres médias (BtoB). Puis-je par­ti­ci­per à la formation ?

    Oui, bien sûr ! Nous insistons cependant sur le fait que le projet doit être res­pec­tueux des valeurs portées par Médianes (voir notre charte édi­to­riale et déon­to­lo­gique), et c’est ce que nous regar­de­rons lors de l’évaluation des dossiers.

    2. Modalités pratiques

    La formation est-elle dispensée en pré­sen­tiel ou en distanciel ?

    La formation est proposée en format hybride : elle se déroule prin­ci­pa­le­ment en pré­sen­tiel dans nos bureaux au 35 rue Chanzy, Paris (75011), avec une pos­si­bi­li­té de dis­tan­ciel, en visioconférence.

    Le programme est-il com­pa­tible avec une activité pro­fes­sion­nelle à temps partiel ou temps plein ?

    La formation a été conçue pour s’adapter au mieux à une activité pro­fes­sion­nelle. Les sessions se déroulent sur une à deux journées par semaine (mardi et mercredi, toute la journée) pendant quatre semaines afin de permettre de conserver un rythme tenable pour son activité pro­fes­sion­nelle, en parallèle de la formation.

    La formation est également acces­sible en format hybride, ce qui offre plus de flexi­bi­li­té dans l’organisation. Par ailleurs, les sessions sont enre­gis­trées et peuvent être re-vision­nées en cas d’indisponibilité ponctuelle.

    Toutefois, il n’y a pas de solution parfaite et y par­ti­ci­per demande néces­sai­re­ment de l’organisation afin de pouvoir être présent·e lors des sessions.

    Plusieurs personnes peuvent-elles par­ti­ci­per pour un même projet ?

    L’ins­crip­tion à cette formation est indi­vi­duelle afin de garantir l’équité entre tous·tes les participant·es. Il n’est donc pas possible de s’ins­crire pour deux (ou plus) personnes ou de se relayer pendant les sessions.

    Les sta­giaires ou alternant·es sont-ils autorisé·es à suivre la formation ?

    Oui, bien sûr ! Les sta­giaires ou alternant·es peuvent tout à fait assister à certaines sessions. Nous vous demandons sim­ple­ment de nous prévenir à l’avance des dates de leur présence, par souci d’organisation et pour que nous puissions les accueillir dans les meilleures conditions.

    3. Modalités de financement

    La formation est-elle éligible à un finan­ce­ment via mon compte CPF ?

    Non, la formation n’est pas éligible au finan­ce­ment via le compte CPF.

    Je ne sais pas comment financer ma formation. Comment faire ?

    Plusieurs solutions de finan­ce­ment peuvent exister selon votre situation. Pour vous aider à y voir plus clair, vous pouvez consulter notre page dédiée : https://medianes.studio/formations/financement/.

    Vous pouvez également nous contacter direc­te­ment à formation@medianes.studio : nous pourrons faire le point avec vous sur les pos­si­bi­li­tés de finan­ce­ment adaptées à votre profil.

    Quelles sont vos condi­tions générales de vente ?

    Vous pouvez consulter nos condi­tions générales de vente appli­cables à la formation.

    En savoir plus

    Contactez l’équipe de Médianes par e‑mail à l’adresse formation@medianes.studio pour en savoir plus sur cette formation.

    Finan­ce­ment

    Découvrez les modalités de finan­ce­ment de votre formation sur notre page dédiée.

    Dernière mise à jour : 23 mars 2026.